Prijs van Digitale Whiteboard: Transformatie van Klassen met Snijrandtechnologie

Vanuit een praktisch standpunt lijkt de prijs van digitale leerborden elke cent waard. Beide uitleggingen zijn ontworpen om aantrekkelijk te zijn voor hun potentiële consumentenmarkt: onderwijsinstellingen. Ten eerste stimuleert het interactief leren de betrokkenheid: iets wat gewone boeken met afzonderlijke hoofdstukken niet kunnen bereiken. Vanuit dit perspectief van verspreide culturele interactie leiden confrontaties met het onderwerp - zoals fouten, verwarring over details en aarzeling bij dingen die je altijd anders hebt gedaan - allemaal tot positieve leerresultaten. Met een digitale leerboord kunnen leraren snel overschakelen tussen schrijven alsof het een traditioneel schoolbord is of het gebruik van overheadtransparanties voor projectoren in de kamer. Verder biedt de interoperabiliteit nog een extra waarde. Dit betekent dat leerlingen in de klas de nieuwste kennis krijgen en dat hun docent volledig up-to-date blijft. Tenslotte kunnen de kenmerken van deze leeromgeving van digitale leerborden samengevat worden in zeven woorden: leerlingen sluiten zich aan bij de groep van hun oudere medewerkers die samenwerken aan het creëren, zelfs voordat ze beginnen samen te praten. Vanuit dit resultaatgerichte perspectief toont het een levendiger beeld van de achtergrond die krachtig goed onderwijs en een betere leeromgeving voor leerlingen bevestigt. Aangezien deze voordelen zichtbaar zijn, kan worden gezegd dat het investeren in een digitale leerboord verstandig is, ongeacht waar een onderwijsinstelling zich bevindt.