Bródúil Ealaíne Ar Líne: Athruitheoir Géime don Foghlam Interactaif agus Comhghleac

Modhanna chun Mic Léinn a n-Imirce Ar Líne Ar dtús an scáileán deisce agus fón dáta gineann mic léinn a gcuid a chruthú ar an scáthán. Is féidir le lámhshuimiúchán a shocrú ag an múinteoir i dteideal go mbeidh na mic léinn in ann an scáileán phríobháideach a fheiceáil agus a bheith in éadan sin; nó go bhfuil cead agat do chóip a chruthú ar do scáthán féin agus é a chur ar ais. Mar thoradh, tá sé féidir don mhic léinn an t-eagreamh a dhéanamh mar a bheadh siad ag obair ar chúl rúnda le duine eile - i réaltacht amháin. Ciallaíonn an cineál seo de chumarsáid éigeandálach go bhfuil sé cosúil le cúpla uaire sa lá a bheith faoi láthair i gcás gur imní liom go mbeidh siad míle ar fad nó i gcéim-theamhnuithe éagsúla, is cosúil le cúpla uaire sa lá a bheith faoi láthair i gcás gur imní liom go mbeidh siad míle ar fad nó i gcéim-theamhnuithe éagsúla. Is maith go háirithe é seo ar pháirc na scoile, mar tá na mic léinn atá níos giorra istigh ag brath ar aon gcóras mór agus is féidir leo obair a dhéanamh le chéile. Ina chéad údarás freisin, is maith é seo i gcás gur cuireadh béimeanna bunaithe ar thacaíocht timpeallachtach i gcás gur imní liom go mbeidh foireann timpeallachtach ag feabhsú nua-dhreaptha - is roghnach nuair a bhaineann tú tacaíocht timpeallachtach leis. Tugann an glaoch ceangal idir daoine. Nuair a ligíonn an fón, bíonn comhcheangal agus aontas ag fás i ngach cuid de shaol an oíche. Ní hé sin ach trí bheith ag tabhairt súil ar chéad glaoch lae in aghaidh gach lá, beidh tú ag fáil cumas 50% níos mó. Cad é an teicneolaíocht mar sin, Tá do chumhacht chun an domhan a athrú ag fanacht ar an gcumas a bheith ag glacadh.

Point déine eile a chloíonn an bonn ghlas éileánach ar líne ná comhthógtha aitheanta a bhaineann le cúigéal éagsúla d'úsáidí digiteacha agus plaisteacha. Ó bhogear bainistíochta project go chórais fheiceálaigh comhrá, tá an bonn ghlas éileánach ag feabhsú mar phointe lárchomhairle don gach gné de na héachtíochtaí digiteacha. Is mofhaisnéiseach an comhthógtha seo chun scagaire obair a shreamshú agus chun cinntiú go bhfuil gach ball foireann ar an gcéad leathanach. Tá sé ag cinntiú nach bhfuil annamhacht a thabhairt amach idir rudaí éagsúla agus platais, mar sin is féidearach an tuiscint agus na comhpháirtíochtaí a fheabhsú.

Tá bródúil ealaíne ar líne ag déanamh nua-chéim den chruthú agus clárú de chont séar. Tugann sé faoi deara uirlisí úsáideora aitheanta ina n-aghaidh le set de n-instraiméid éadrom le húsáid; is féidir le duine struchtúr, eagar nó fionnuigh go héadrom sa chóras seo. Is féidir cóip a shábháil nó cúl a thabhairt chuig seisiún roimhe sin, mar gheall air sin nach mairfear aon náire. In ionad sin, leanann siad ar a chéile i gcéadaithe níos déanaí. Is mór an buntáiste atá ann don mhúinteoirí a shábhálfaidh é do na nGaeil gealacha eile acu; nó fiú donn n-ionannóirí a bheadh ag iarraidh arís ar ábhar a fhoghlamaíodh acu roimhe sin. Simplíonn sé an phróiseas cruthú seisiún bródúil ealaíne a dhéanamh i bhfeidhmchlár éadrom agus tábhachtach do chách ón gcéimseoirí tuarimeacha go dtí na heolaithe teicniúla.