Ag Tuiscint Cumarsáide Ghnó Nua-Aois trí Theicneolaíocht Fhíocháin Tá cumarsáid gnó ag forbairt go mór le teacht na réitigh fíocháin shuíoch. Tá cláirchláracht dhíospóireachta ag tabhairt faoi réabhlóid ar an mbealach a...
Féach Arís
Cé chomh éadónta agus atá an Taisce 'Stand By Me' do Imeachtaí agus Dúntais? Tá an Taisce 'Stand By Me' in áit póbail le himeachtaí, dúntais, trádhlannanna agus socruithe sealadha, buíochas do réputaí a comhcheangal feidhmchláir le hoscailt. D'fhirm...
Féach Arís
Conas a Luann Pánaí Ceanntacha Comhpháirteacha an Chomhoibriú agus an tAithris? Tá pánaí caol comhpháirteacha (IFPs) ag teacht chun bheith ina gceannas ar áiteanna nua-aimseartha ina bhfuil daoine ag cruinniú le haghaidh foghlama, oibre nó chruthaithe—ó seomraí rang agus oifigí go seomraí comhdhála agus ionaid traenála...
Féach Arís
Conas a fheabhsaíonn Kiosks Féinseirbhíse Taithí an Chustaiméara? Tá ceantar féinseirbhíse ina radharc coitianta i siopaí miondíola, i mbialann, in aerfoirt, agus i go leor gnólachtaí eile a bhfuil an chustaiméir os a chomhair. Ligeann na meaisíní úsáideora-chairdiúla seo do chustaiméirí tascanna a chomhlánú &...
Féach Arís
Cén Fáth a bhfuil Síniú Láithrech Díospóireachta Riachtanach do Ghnóthais Nua-Aois? I meascardal na hóige, i gcomhthlúth le teicneolaíocht, tá ghá ag gnóthais ar uirlisí dinimice chun ceangal le custaiméirí, táirge a phrótháil, agus aithne a bheith acu ar a n-éadromaí. Tá síniú digiteach—scáileáin leictreonacha le taispeáint...
Féach Arís
Cén Fáth a bhfuil Pánaí Ploscaidheanna Idirghníomhacha ag Athrú Cúrsaí Oideachais? Tá pánaí ploscaidheanna idirghníomhacha (IFPs) ag teacht chun tosaigh mar uirlisí a thabharfaidh an-athrú ar an gcaighdeán i seomraí rangaimh nua-aimseartha, ag athrú an chineál a bhfuil múinteoirí ag obair mar a oideachas agus mar a foghlaímíonn na mic léinn. Comhcheangailtear na taisceanna mór, a bhfuil iontu le haghaidh tinneas, seo...
Féach Arís
Conas an Pánaíleach Idirmheánach is Fearr a Roghnaíú do Ranganna Tá pánaíleach idirmheánach ina réiteach ríthábhachtach i ranganna naíonraíocht, a thionglúna cainteanna amhail le haghaidh comhoibriú agus obair bheith ag na mic léinn. Ar éigean mar gheall ar an gclóca nó na tionscannalaíocha, tá sé in ann obair a dhéanamh go héifeachtach agus a bheith ina chuid den phróiseas foghlama.
Féach Arís
Cad é na gnéithe a dhéanann Pánaíleachta Choiteann Ghreamaitheach Ídeálach do Chruinnithe? I rithiníocht an láithreáin oibre againne inniu, tá gá le cruinnithe a bheidh éifeachtach, comhoibriúil agus lena n-áirítear gach duine - an bhfuil siad ar fáil sa seomra nó ag dul i gcruinniú go hiombhóil. Tá uirlisí traidisiúnta cosúil le...
Féach Arís
Cén fáth a bhfuil an Clár Ghreanmhaí Iomchuí níos fearr ná an Clár Ghreanmhaí Tréithiúil? Tá cláir ghearrmhaí (nó bhoird ghearrmhaí) traidisiúnta ina staidéar sa seomra ranga i ngach scoil ar feadh deichliúibh blianta - simplí, éifeachtach agus éasca le híoc. Ach mar a bhfuil an oideachas ag forbairt, tá cláir ghearrmhaí iomchuí ag athrú...
Féach Arís
Céard ba chóir duit a lorg nuair a bheidh tú ag roghnú Taispeántas Sóinseáil Dighiteacha? Tá taispeántais sóinseála dighiteacha ag bheith in uirlis chumhachtach do ghnóthas, ó stóir chhúirt a thaispeáint ardtáirgí go hospitilí a roinnt eolais mhírshuímh. Ach leis an mbealach go leor roghanna ann—méid, réamhshocraithe...
Féach Arís
Conas an Cistean Seirbhíse Feincheartach Is Fearr a Roghnaíodh do Dhuaiseanna Féin Seirbhíse cistean a bheith ag athrú conas a bheidh gnóthas ag comhoibriú le custaiméirí, a dhéanamh ar na próisisí níos tapúla agus níos cónaithe. Ó ordú bia go seiceáil isteach i bpointeacha, laghdaíonn na maónta sin an t-am fanacht...
Féach Arís
Féiniúlacht Dofhírinneach: Sainchearta Digitíochta Aosach a Bhaineann leis na Hinntinn Tamper-Resistant Glacadh don Mheán Phobail I measc phobal cathrach, ní féidir brón a thabhairt ar chumas na n-féintí do-fhírinneacha don saincheart digitíocht aosach. Tamper-...
Féach Arís
EN