Painéal Inmheánach do Sheomra Ranga - Athrú an Taighde

Gach Catagóir

painéal chumarsáideach do rang

Tá painéal seomra ranga idirghníomhach ag baint barr ar scéim nua-digiteach a thógann úsáid iomlán de chéim an tsaoil eolais ag fás agus chomh maith le ceangal slámh idir gníomhaíochtaí foghlama traidisiúnta. Is féidir leis an bpainéal a chinntiú faoi ghnóthaí oideachasacha éagsúla, a bheith mar phlataíocht do mhodhnaithe foghlama idirghníomhacha agus ní héadrom sin comhad don scileacht le haghaidh céimeanna eile sa seomra ranga. Cuirtear béim ar fheidhmíocht tiomanta agus ar na hábhair seo chun cabhrú le cumas na n-iarratas do chomhthionndadh neamhspleách le haeráid scolai. Tugtar feidhmeanna teicniúla i n-árd-theibífeadh, tá an comhéadan sasta agus éasca don léiritheoir, tacaíonn sé le tuilleadh ná pointe amháin, agus is féidir a chur i bhfeidhm le cúram difriúil foghlamach; Bíonn an proiseas oideachais simplítear go hiomlán trí. Is féidir a úsáid don chéim idirghníomhach, don eispéireas smaointe a bhfuil cuspóirí gann acu ach gan rís árda, agus don chóiriú comhthuiscint ar théamaí taighde ina mbaineann foireann oideachas le chéile agus a úsáid a gcumarsáid scileacht chun freastal ar chúinsí i gcás beag nó mór, agus dian-mhéid i gcás an méid oideachais.

Táirgí coitianta

Tairgeann painéal eagrach seomra ranga go mór feidhmíoch. Déanann sé an-táscacht a chur chun cinn trí scoláirí a chur in iúl go díreach ar an staidéar atá á múineadh, ag soláthar gach mír níos éagsúla agus níos gníomhach i gcás foghlama. Mar sin, saoronn an teicneolaíocht ama don mhúinteoir. Le cúram a thabhairt faoi chontent agus a chinntiú ar fad i gcónaí, tá na hathruithe digiteacha le brath acu uile amárach. Tugann síneadh úsáideach seo buille don phróiseas. Ar nós sin, cuireann fuaimeanna an phánais cothrom le heolas difriúil agus le meastachán foghlama. Láidreoidh Painéil Iompósta sna scoláirí do chéad aois an tráthnóna digiteach. Ní tanam ach go bhfaighidh daoine óga barr an-tacaíochta ón ghné nua-aimseartha seo, ach go bhfuil siad ag déanamh droch-chluiche idir oideachas traidisiúnta agus smaointeoireacht teicneolaíoch.

Nuacht is Déanaí

Cad é an Bogearraí is Fearr atá ar Fáil le haghaidh Painéal Touch Idirghníomhach saincheaptha?

23

Aug

Cad é an Bogearraí is Fearr atá ar Fáil le haghaidh Painéal Touch Idirghníomhach saincheaptha?

Feic Níos Mó
Cén Ghréasáin Sainchearnaithe Digeantais Is Fearr Ar Fad Atá Ar Fáil?

23

Aug

Cén Ghréasáin Sainchearnaithe Digeantais Is Fearr Ar Fad Atá Ar Fáil?

Feic Níos Mó
Tá Painéil Flat Idirghníomhacha: Ag Athchóiriú Taithí na Rangúinne

09

Sep

Tá Painéil Flat Idirghníomhacha: Ag Athchóiriú Taithí na Rangúinne

Feic Níos Mó
Cumhacht idirghníomhaíochta: Tairbhí ó phainéal phláta idirghníomhach san oideachas

09

Sep

Cumhacht idirghníomhaíochta: Tairbhí ó phainéal phláta idirghníomhach san oideachas

Feic Níos Mó

Faigh Cáipéis Shaor

Tabharfaidh ár leasaithe contuithe chugat go luath.
Email
Ainm
Ainm na gCuideachta
Teachtaireacht
0/1000

painéal chumarsáideach do rang

Meastálacha Mac Léinn Níos Fairsingithe

Meastálacha Mac Léinn Níos Fairsingithe

Is tábhachtach an naisc idirghníomhachta na bpainéil seomra ranga chun na daltaí a choimeád beartaithe. Ní mar phainéil dubh ábhartha nó projectora uilleann fosta a chosnaíonn an gníomh, tugann na painéil do na daltaí tabhairt leis iad a bheith páirteach go díreach san oideachas. Is féidir leo cláracha, pictiúir agus gach cineál eile de mhionmeán a chur in iúl, a gcásannaíonn a dtuiscint ar an ábhar agus a chinntíonn nach mbrisfear é. Cuirimíonn an ghníomh seo páirteach níos fearr isteach; léiríonn taighde go bhfuil daoine níos mó níos foghlamach nuair a dhéanann siad rudanna le h-obair ná nuair a bhfuil siad ag cúrsáil amach foirmiúil faoi théacs gan teacht i gcás ar bith. Tá an togra seo tábhachtach don oideachas.
Sátháil Am do Mhúinteoirí

Sátháil Am do Mhúinteoirí

Is féidir leis an ngné chun teacht ar aghaidh agus a chur i gcás na ndáileanna teagaisc éagsúla go soiléir éadóchas mar phríomhshaincheanaíocht den phainéal interactiv. Is féidir le tiorthaithe liomhair a chur i gcás go hiomlán, foinse meáinphoiblí a chur i bhfeidhm gan stró, agus comhráchtaí a ghlacadh i réal-tuairisc le linn léachtaí. Tosaíonn an n-éadromacht seo ar son am eatarthu atá spéisithe ar shocrú de chineálacha uirlisí teagaisc agus a thabharfadh faoi láthair ar nós gníomhachtaí teagaisc, ag ligean do pháirtithe teagaisc a bheith níos mó ag cur béim ar thabhairt teagaisc den chéad scoth agus ar theastas rialacha scoláireach a mholadh.
Iompógaítíochta agus Námha

Iompógaítíochta agus Námha

Cadainghíoch gach painéal ar aghaidh chun comhtháthú teicneolaíochta seomra ranga nua a fhorrochtú. Chun an éifeacht seo a léiriú - is féidir le múinteoirí a gcásanna máirte a shuíomh agus a gcásanna foghlama dícholladh i gcomparáid le scoláireacht difriúil agus stíl foghlama difriúil. Mar sin tá spás bríomhar amach ina ndéanfaidh sé dul chun cinn. Ní héagarfear dúinn nó go bhfuilimid ag plé le scileanna, uimhir, ealaín teanga nó stair. Is é an t-ainm atá ag an bpainéal ag athruithe na n-eagairt. Mar sin tá an-tairbhe á thabhairt don taighde oiliúna ar fud ár gcúrsaí.
email goToTop