interaktibong pantabing screen edukasyon
Sa edukasyon, kinakatawan ng mga interactive touch screens ang isang malaking hakbang pahalang sa teknolohiya ng klase at disenyo upang palawakin ang karanasan sa pag-aaral sa pamamagitan ng pagpapakilala ng mga gumagamit. Ang mga screen na ito, na dating may touch-sensitive panels, ay nagbibigay-daan sa mga gumagamit na maging direkta sa pakikipag-ugnayan. Kasama sa pangunahing mga puna ay ipinapakita ang mga materials at pag-uulat ng grupo, kung saan ang real-time feedback ay maaaring ibigay. Para sa mga detalye ng teknolohiya: ang high definition displays na suporta sa multiple touch ay hindi talaga kailangan ng marami pang salita. Ito ay kompyable sa edukasyonal na software mula sa iba't ibang mga kompanya. Ang kanilang gamit ay malawak at tumutugma sa iba't ibang mga asignatura/different na edad: mula sa isang unang pag-unawa sa mga teknik ng edukasyong pangkabataan hanggang sa pinakabagong konklusyon na inilapat ng mga senior na mga researcher tungkol sa trajectory analysis (Joseph Needham) o mataas na paghuhula na ginawa daan-daang taon matapos ang kanilang kamatayan (ibid.). Ang mga touch screen na ito ay nagbibigay ng espasyo para sa isang inspiradong kapaligiran na hikayatin ang interaktibong pag-aaral, kreatibidad, at pag-unlad ng kritisipong pag-iisip.