Interactive Boards para sa Paaralan: Pagbabago ng Kaguluhan at Pagkatuto sa Silid-Aralin

Lahat ng Kategorya

mga interactive board para sa mga paaralan

Para sa mga paaralan, ang mga interaktibong pultahan ay nag-aalok ng isang bagong larangan ng digital na teknolohiya na malapit nang maging bahagi ng klase. Sa proseso ng pagkamit ng layunin na ito, ang pangunahing mga kabilihan na tinatanggap ng mga elektronikong pultahan ay ang mga sumusunod: ii. pagpapalakas ng interaktibong pagtuturo; iii. pagbibigay ng mga multimedia presentation upang maiulat ang sinasabi ng tagapag-aral para maunawaan nang mas madali; iv at parehong pinapayagan ang real-time na interaksiyon sa mga guro at estudyante. Ang sirkaso ng mga pultahan na ito ay gumagawa ng isang bagong orientasyon sa kreatibidad. Ang mga kabilihan ng whiteboard, Internet access, at suporta para sa iba pang mga device tulad ng desktop computers, laptops o tablets ay nakakabit sa advanced na teknikal na mga tampok ng mga pultahan na ito. Ginagamit sila sa bawat lugar mula sa elementarya hanggang unibersidad, aktibo sa maraming magkaibang larangan ng pag-aaral mula sa matematika hanggang sa wika at sining. Kung gusto ng mga estudyante na matuto o ipaliwanag ang isang bagay sa pamamagitan ng isang pultahan, maaari nilang pumili mula sa isang malawak na seleksyon ng mga edukasyonal na material na magagamit. Ang sensitibong katangian ng mga pultahan na ito ay gumagawa ng isang buhay na atmospera ng pagkatuto, na sumusugok sa mga estudyante na tangkilikin ang kaalaman at humikayat din sa kanila sa pamamagitan ng mga pagsusuri o pagsusuri sa kanilang pag-unawa sa paksa.

Mga Bagong Produkto na Lunsad

Maaaring tulungan ng mga interactive whiteboards ang kinabukasan ng edukasyon dahil sa malaking bilang ng kanilang praktikal na mga benepisyo. Ang mga kumplikadong ideya ay maaaring ma-simplify sa pamamagitan ng paggamit ng mga visual at interactive na paraan ng pagtuturo, kaya mas madaling maintindihan ng mga estudyante. Ang kakayahan ng mga multimedia resources na maging bahagi ng aralin mismo ay nagpapahaba ng interes at motivasyon ng mga estudyante. Nagbenepisyo din ang mga guro mula sa pagiging simpleng maglikha, i-save, at ibahagi ang nilalaman ng aralin at ang kasunod na produktibidad at epekibo sa klase. Sa dagdag pa rito, ang mga kolaboratibong kabisa ng ganitong mga piso ay nagpapalakas ng kooperasyon at komunikasyon skills sa mga estudyante. Ang feedback at ang karagdagang pagbabago ng mga aralin habang nasa gitna ng klase ay nagbibigay ng tulong sa real time sa bawat estudyante. Sa simpleng salita, ang mga interactive whiteboards ay nagpapalawak sa saklaw ng mga guro at nagdadala ng mas mahusay na resulta sa mga estudyante - isang epektibong pagsasakop para sa mga paaralan.

Mga Tip at Tricks

Ano ang Pinakamahusay na Cloud-Based Digital Signage Software?

23

Aug

Ano ang Pinakamahusay na Cloud-Based Digital Signage Software?

TINGNAN ANG HABIHABI
Anong software ang ginagamit para sa digital signage?

23

Aug

Anong software ang ginagamit para sa digital signage?

TINGNAN ANG HABIHABI
Ang Digital Signage Para Sa Mas Matataas na Outdoor Advertising

04

Nov

Ang Digital Signage Para Sa Mas Matataas na Outdoor Advertising

TINGNAN ANG HABIHABI
Pagbutihin ang Iyong mga pulong sa pamamagitan ng Smart Interactive Flat Panels

17

Dec

Pagbutihin ang Iyong mga pulong sa pamamagitan ng Smart Interactive Flat Panels

TINGNAN ANG HABIHABI

Kumuha ng Free Quote

Ang aming kinatawan ay lilitaw sa iyo sa maikling panahon.
Email
Pangalan
Pangalan ng Kompanya
Mensaheng
0/1000

mga interactive board para sa mga paaralan

Pagpapalakas ng Kagiliw-giliw sa pamamagitan ng Interaktibong Pagtuturong

Pagpapalakas ng Kagiliw-giliw sa pamamagitan ng Interaktibong Pagtuturong

Isang mahusay na punto ng pagsisiguro sa mga paaralan para sa mga interaktibong whiteboard ay ang kanilang pagbabago ng pasibong pag-aaral sa isang kumikinang interaktibo. Maaaring gamitin ng mga mag-aaral ang kanilang daliri o stylus upang manipulahin ang digital na nilalaman, ibig sabihin mas madali ang pag-unawa sa mga konsepto. Kaya lahat ng mga estudyante ay maaaring sumali at makabubuo ng benepisyo mula sa uri ng pamamaraan ng pag-aaral na ito. Ang antas ng kagiliw-giliw na ito ay ipinakita na nagdidulot ng pagtaas sa panahon ng pagsunod-sunod, pagpipitagan ng motivasyon ng estudyante at pagpapabilis ng retensyon ng impormasyon. Para sa mga guro, ang mga piso, na gumagana kasama ang iba't-ibang metodolohiya ng paggamit ng pag-iiba-iiba, ay nagkakahanda ng pakete na siguradong ang bawat aralin ay laging nakakamit ang layunin. Ang resulta ay isang mas buhay at mas responsableng klase na mas kumakatawan sa mga estudyante ngayon at kinabukasan.
Walang siklab na Pag-integrate ng Mga Rehiyon ng Multimedia

Walang siklab na Pag-integrate ng Mga Rehiyon ng Multimedia

Isang pangunahing tampok ng mga interactive board ay ang mabilis na pagsasama-sama ng mga multimedia resources sa curriculum ng klase. Maaaring madali ng mga guro ang pagtakbo ng mga video, larawan, at audio files sa kanilang mga aralin, nagbibigay ng maraming daan para sa pagkatanggap ng kaalaman. Ang pamamaraang ito ay sumusunod sa iba't ibang estilo ng pag-aaral—biswal, auditibo, at kinestetiko—nagpapahintulot ng mas patuloy na karanasan sa edukasyon. Bukod pa rito, ang kakayahang mag-annotate at mag-highlight ng mga multimedia content sa real-time ay nagpapabuti sa karanasan sa pag-aaral, nagpapahintulot ng agad na talakayan at analisis. Ito ay hindi lamang nagdidikit sa nilalaman ng edukasyon kundi siguradong mananatiling interesado at handa mag-aral ang mga estudyante.
Walang kaparehas na Kolaborasyon at Real-Time Feedback

Walang kaparehas na Kolaborasyon at Real-Time Feedback

Bilang pangunahing benepisyo, pinapakita ng mga interactive board sa kanilang mga estudyante ang kolaboratibong at aktibong kumikilos na mga kagamitan ng pagkatuto. Delikado ang plato, na pumapayag sa maramihang gumagamit na magtrabaho nang kasamaan sa parehong oras. Kaya't ang multitasking at mga pakikipagkuwentuhan sa mga taong maaaring ikaw ay isipin na mga diyos sa ganitong larangan ay madalas na nagaganap. Dahil sa takdang feedback, nakakakita ang mga guro ng estado ng pag-unawa ng mga estudyante at ayon dito ay maiadjust ang kanilang pamamaraan sa pagtuturo. Nagbibigay ito ng agad na loop ng feedback at pag-adjust upang maibigay ang mas epektibong karanasan ng pagkatuto para sa bawat indibidwal na estudyante. Sa karagdagang, pinapayagan ng mga monitor na irekord ang mga sesyon ng klase - na maaaring ipag-uulit sa bahay, upang maklaro ang sitwasyon o ng mga propesor upang maasahan. Kaya't patuloy ang proseso ng pagkatuto, na ipinapakita ang progreso sa pamamagitan ng grade points at kakayahan.
email goToTop