Bord Ghreanálaí Digiteach Pearsanta: Réiteach Láithreála Cluichéadach do Ghnó agus do Oideachas

Tugann an bord scáileáin díospóireachta uilemhéidacha le forbairt ar an gconair a dtacaímid, a chuirfimid ar taispeáint, agus a chomhoibrímid i ngnéithe éagsúla. Ar dtús, bainfidh a chomhéadra éasca an t-éarnáil a bhaineann go hiondúil le teicneolaíocht nua, ag ligean do úsáidéirí tosú ag obair láithreach le gluaiseachtaí nádúrtha agus iarratais scáileáin a bhfuil clú agamh orthu cheana féin. Is féidir le go leor daoine obair a dhéanamh ar an gcomhéadra i gcomhthreabh ag an am céanna, ag cumhachtú comhoibriúcháin i ndáiríre agus páirt a ghlacadh i gcrann. Laghdaíonn na baird go mór an t-áit a bhuailfidh maitheasanna traidisiúnta, ag sábháil airgid agus acmhainní comhshaoil trína chaitheamh marcáilíní, páipéar agus soláthairtí priontla. Is féidir leis an gcumas éagsúla a shábháil agus a roinnt a bheith ag obair éifeachtachta, ag ligean do thimpeallachtanna rochtain a fháil ar nótaí freastail, cur i láthair agus seisiúin mheabhrach a bheith acu ó báithear éigin. Tugann an taispeánaí ardcháilíocht a chinntear go mbeidh an t-ábhar soiléir amhail is go bhfuil sé féinfheicthe i seomraí móra, agus an teicneolaíocht aicearra a choimeádann an t-amharcáil ina luí ina aon rud amhail is go bhfuil an tsoiléiríocht ann. Tá an t-integráid amhail is go bhfuil sé éasca le hinfheistíocht reatha, ag tacú le formáidí éagsúla comhaid agus córais oibriúcháin. Is féidir leis na baird a bheith ag éascaíocht ar an bpáirt a ghlacadh i gcrann oideachais trí leict agus ábhar iolrachán. D’fhonn pleanáil ghnó, is féidir leo a bheith ag éascaíocht ar na freastail agus ar na cur i láthair agus a bheith ag soláthar torthaí go húdarásach. Tugann an t-átháidíocht ar na baird seo a bheith ag tuilleamh fada- téarma, leis an gcumhacht is lú a bheith agamh ar oibreacha oibrithe agus an t-átháidíocht a bheith acu don oibreacha laethúla.